Расти, «Сосна»!

29 мая 2004, 17:18
Школы бывают разные. И ученики тоже. Кто-то занимается из-под палки, большим усилием воли заставляет себя вставать рано утром и идет в школу, как на голгофу… У ребят пропадает интерес к учебе. А вот многие ученики Голицынской средней школы №1 ходят в школу с большим энтузиазмом.
А все потому, что здесь работает настоящее научное общество, руководит которым Ольга Аркадьевна Морозова. Хотя эта организация появилась год назад, ребятами проделана немалая работа в области психологии, естественных наук, языкознания, экологии. Например, старшеклассницы, занимающиеся психологией, исследовали влияние темперамента обучающихся на школьный процесс. Возможно, если преподаватели заинтересуются проведенным исследованием, это поможет наладить взаимопонимание между учениками и учителями, благотворно повлияет на сам процесс обучения. Самые маленькие участницы общества – Света Мухина и Света Колобкова из 7-го «В» — занимаются исследованием английских выражений в нашей повседневной речи. Они изучили этимологию пришедших из английского языка слов, а их руководитель — учитель английского языка Оксана Валерьевна Шкатун — составила словарь. Очень интересной и необычной получилась работа ученицы 9-го «Б» Елены Скворцовой. Ее научный проект называется «История Москвы в названиях улиц». Лена не поленилась съездить в Москву, походить с фотоаппаратом по улицам Первопрестольной, подобрать открытки и фотографии, иллюстрирующие собранный материал. Актуально на сегодняшний день экологическое направление. В школе юными защитниками природы руководит Людмила Викторовна Козадаева — учитель химии и биологии. И не случайно научное общество называется «Сосна». Название ребята расшифровывают еще так: «Скорей, Отчизна, сосчитай научных ассистентов!» У общества есть своя эмблема и гимн. Для научно-практической конференции, которая проходила в Одинцове в мае, ребята подготовили проект по ландшафтному дизайну. Сами придумали, как облагородить пришкольную территорию, очистить пруд перед школой, обустроить детскую площадку.
Важно отметить, что школа находится в лесопарковой зоне, и это подходит для реализации самых смелых фантазий. Когда на улице тепло, самые маленькие школьники перемещаются в «зеленые» классы: проходят те же занятия, только на свежем воздухе!
Основная цель всего этого, по мнению педагогов, – научить детей любить природу, уважать труд, организовать досуг учеников с пользой для себя и окружающих. Но самое главное – это всестороннее образование, появление у ребят интереса к учебе. Скоро в школе откроется и свой музей, где будут представлены работы учеников, их родителей, учителей, награды, а также история школы в фотографиях, письмах, заметках…
Напоследок я поговорила с учениками 8-го «А» класса Колей Касаткиным, Алешей Андреевым и Денисом Разумовым. Интересные и общительные ребята в научном обществе состоят недавно, хорошо учатся. Леша любит рыбалку, увлекается разными видами спорта, занимал призовые места в лыжных соревнованиях. Денису руководители «Сосны» поручили наблюдать за аквариумными рыбками. Коля изучает золотое сечение (!), а еще замечательно поет. Ребята рассказывали мне о своих увлечениях и интересах, и я подумала, как хорошо, что учатся они именно в этой школе. Здесь есть все или почти все условия для реализации их способностей и возможностей. Спасибо замечательным педагогам О. А. Морозовой, Л. В. Козадаевой, О. В. Шкатун, В. Н. Лемаеву, многим другим учителям и директору школы Татьяне Викторовне Одинцовой.
М. Канина, одиннадцатиклассница из пос. Кубинка.

3.144.36.141

Ошибка в тексте? Выдели её и нажми Ctrl+Enter
42
Комментировать могут только зарегистрированные пользователи