Переполненные школы — угроза жизни и здоровью детей

28 марта 2018, 14:10

Трагедия в Кемерово заставила чиновников обратить внимание  на безопасность объектов массового пребывания людей, учреждений образования, здравоохранения, культуры и спорта. К ним относятся и переполненные общеобразовательные муниципальные школы города Одинцово. Из-за «преступной халатности и разгильдяйства» чиновников здания этих учреждений несут угрозу жизни и здоровью наших детей.

В Одинцово не строят школ

Одинцово продолжают застраивать многоэтажками без необходимой социальной инфраструктуры. Новосёлы претендуют на места в старых городских школах, которые и без того заполнены сверх своей проектной и нормативной мощности.

В городе не строят ни новые школы, ни пристройки к старым. Основные причины, которые называют чиновники: нехватка средств и отсутствие земли. При этом земля для очередной многоэтажки на 1000 квартир в Одинцово всегда находится. И миллиардные бюджетные средства брошены на строительство частного образовательного центра — гимназии имении Евгения Примакова в деревне «Раздоры» для детей губернатора и на строительство школы и детских садов в проектах коммерческой застройки.

В Одинцово школы уплотняют

Чтобы обеспечить доступность общего образования и отчитаться о выполнении поручения президента и губернатора по ликвидации второй смены чиновники подвергли школы уплотнению.

Во-первых, руководство Управления образования Администрации Одинцовского района запрещает директорам школ ограничивать набор в связи с нехваткой мест, и они вынуждены формировать классы со значительным превышением максимально допустимого числа учащихся. Очевидно, Марина Захарова — министр образования Московской области высоко ценит подобную практику, ведь на днях начальник Управления образования Ольга Ляпистова получила повышение, переходит на работу в министерство.

Во-вторых, за последние несколько лет в зданиях муниципальных общеобразовательных учреждений провели реконструкцию. Подсобные и технические помещений, рекреации и холлы были переоборудованы в дополнительные учебные кабинеты.

Один из примеров — Лицей №2. Здесь подсобные помещения были переоборудованы под новые учебные классы. На четвёртом этаже, где находится начальная школа, в стене были «прорублены» новые двери и сделан кабинет для первоклашек. Кабинет заместителей директора стал классом для изучения иностранных языков, а завучи начали работать за специальными «офисными» перегородками.

Лицей №2, 1 февраля в школах Одинцово начался приём документов в первые классы.

Лицей №2

Реконструкция под видом ремонта

В результате проведенных строительных работ изменились основные показатели производственной мощности зданий (количество и состав кабинетов и классных комнат), функциональное назначение площадей и объёмов (из рекреаций и коридоров сделали новые кабинеты и классные комнаты). Также изменилось качество инженерно-технического обеспечения: новые плафоны освещения, розетки для электроприборов и радиаторы отопления.

Такие работы подпадают под понятие реконструкции и подлежат обязательному государственному надзору. Но чиновники проводят реконструкцию хозяйственным способом как текущий ремонт. Из документов только титульный список работ, смета и акт выполненных работ. Проект реконструкции здания не разрабатывается, не выполняется его государственная экспертиза.

Это означает, что не учитываются современные нормы, в том числе требования СанПиНа к образовательным учреждениям, не пересчитывается проектная вместимость здания. Результат работ не получает экспертную оценку по множеству ключевых показателей, в числе которых инсоляция (освещённости дневным светом) помещений и пожарная безопасность. А ведь во многих случаях перекрываются коридоры, сужаются холлы и рекреации, которые выполняют роль путей эвакуации при пожаре.

На территории Подмосковья надзорная функция возложена на Главное управление государственного строительного надзора Московской области, руководитель — Руслан Рагимович Тагиев. Но в ведомстве игнорируют проблему. Разве не такое отношение чиновников к своим обязанностям Владимир Путин назвал «преступной халатностью и разгильдяйством» при оценке причин трагедии в Кемерово?

В два раза превышено число учеников в классах

Большинство школ в Одинцово построены по типовому проекту 65-426/1 «Самолётик». Площадь классных комнат в таком здании составляет 49-53 м². Если разделить эту площадь на 2,5 м2 (требование СанПиН), то получается, что в классе может находится не более 20 детей!

Это ещё не всё. Если учитывать требования к расстановке мебели, в том числе удалённость мест для занятий от светонесущей стены, а также требования к естественному и искусственному освещению, то получается и вовсе не более 16 (!) учеников в классе!

Но сейчас наполняемость классов в городских школах 30 и более детей. Например, 1 сентября 2017 года в Гимназии №4 было 5 первых классов по 34 ученика в каждом. Наполняемость в 35 человек хоть и является нарушением СанПиН, но принято за норму в министерстве Образования Московской области. Ни это ли очередная «преступная халатностью и разгильдяйство» чиновников?

Из-за переполненных классов страдает качество обучения и ухудшается эпидемиологическая ситуация, кратно усиливается риск развития хронических заболеваний. Но даже это не главное.

Переполненные школы — угроза жизни детей

Здания одинцовских школ не предназначены для нахождения в них такого количества детей, по крайней мере одновременно, в одну смену. В коридорах не протолкнуться, пожарные выходы закрыты, нет кнопок автоматического открытия изнутри. Большое количество детей просто не смогут быстро покинуть здание в случае чрезвычайной ситуации. Второй и третий этажи — капкан, выбраться из которого невозможно. А начальная школа в лицее №2 размещена на 4 этаже!

Рассчитывать на оперативную помощь спасателей тоже не приходится — школы расположены внутри плотной городской застройки. Подъезды к ним перекрыты припаркованными личными автомобилями.

Наши дети дороги только нам

Подобная ситуация типичная для большинства школ в крупных городах Московской области, страдающих от массовой застройки жилой и коммерческой недвижимостью. Несмотря на критическое положение, подмосковное Министерство строительного комплекса продолжает выдавать новые разрешение на строительство.

Как изменить ситуацию?

К сожалению, в нашей стране сложился «ручной» метод управления, когда власти обращают внимание исключительно на те проблемы, которые громче заявляют о себе. Только активная гражданская позиция и массовые обращения ко всей вертикали власти вплоть до президента могут изменить ситуацию. Без здорового гражданского протеста сложившийся уклад работы чиновников и их отношение к проблемам «народонаселения» не изменить.

Что требовать?

  1. Строительства новых школ на территории города Одинцово (не городского поселения Одинцово, а именно города Одинцово,  в старых микрорайонах). Возможно даже с полным сносом существующих морально и физически устаревших зданий для освобождения большего участка земли под новое современное здание.
  2. Реконструкции существующих зданий в соответствии с современными требованиями и нормами, строительство пристроек.
  3. Приведения зданий к первоначальному проекту, демонтаж конструкций и перегородок построенных в нарушении градостроительного кодекса под видом текущего ремонта.
  4. Возврат обучения в две смены. Нельзя решать поставленную президентом Путиным задачу подвергая детей опасности.
  5. Приведения численности учеников в классах к требованиям СанПиН 2.4.2.2821-10 п.10.1 и п.4.9 (с учетом постановления Главного государственного санитарного врача РФ от 24 ноября 2015г. №81).

107.20.10.203

10 281 (+2)
Ошибка в тексте? Выдели её и нажми Ctrl+Enter
fang: а чо ты тут-то сидишь?
рассказать куда надо идти?
к мужу, бегом!
А у тебя что, семеро??? Ты тут что делаешь?
a_b_c: Любой родитель может легко «порвать» за своего ребенка, но на данный момент выхода нет и приходится родителям вести детей в переполненные и оттого опасные школы.
Я слышала про домашнее обучение… может это лучше, чем в экстримальных условиях «получать типо образование»
lexxxa_82: часто они не связывают своих детей с Россией,
Очень часто не связывают: для чиновничьих детишек образование, гражданство, плюс чуточку недвижимости только в какой-нибудь проклятой благополучной вражьей стране. Так и действуют, по рецепту «главное урвать бабла поболе, а после нас — хоть потоп, е…тесь тут как хотите». Именно так «много-много работают» эти уродливые ЕР-ские «типапатриоты». Именно поэтому «так много уже сделано», а п…дец все шире.
Одинцовские власти с удивительной настойчивостью ждут, когда их жареный петух клюнет. Вот только будет уже позно, да и во что это выльется, вопрос.
a_b_c: Собирался проверить соответствие сведений в протоколе и факта.
Обе стороны придерживались одного и того же принципа: Лучше перебдить, чем недобдить,
a_b_c: ГД бюджетом области не распоряжается.
ГД так всем общенародным имуществом распорядилась, что кругом кромешный мрак наступил: надела на РФ деревянный макинтош и заводит свою музыку, которую уже никто не слышит. Воробьеву одни крохи достались, типа мальчик для битья.
Грязные руки прочь от Воробьева, на неконституционную ГДуму — айда!

Добавлю, что есть основания полагать, что все акты Правительства МО носят ничтожный характер, рассчитаны на несведущих лиц, оспариваются, виновником неконституционных нарушений становится тот, кто следует этим актам, т. е. играют на алчности самих трудящихся.
fang: тобі, селюк, картоплю чи не час сіяти?
Опять разжигаешь межнациональную рознь, выродок фашистский?
ст. 282 УК РФ…
a_b_c: Только неотвратимость наказания за совершенное заставит чиновников соблюдать закон. А все остальное от лукавого, все эти призывы, митинги и проч.

Ну постоят они на ушах чуть-чуть и продолжат дальше чиновничать на благо своего кармана.
Пример — Добродел. Выпускайте пар сколько угодно.
Нет для них наказания. Не написали они для себя такие законы.
Все законы для обычных граждан, вот и соблюдайте. ИХ они — не касаются…у них другая жизнь и школы и поликлиники и дороги свои…
Поэтому и пушкой остаётся вышибать…
olga-fifa2007: Я слышала про домашнее обучение… может это лучше, чем в экстримальных условиях «получать типо образование»
Оль, я так скажу. Оно, во первых, не для всех. Во вторых — не каждый родитель способен учить своего ребенка (вот у тебя грамматика русского языка хромает), да и вообще, в третьих — оно очень дорого. Чтоб какой-то специалист пришел к тебе на дом — как думаешь, сколько будет это стоить?
Я не беру «надомников». Потому что это либо инвалидность — ДЦП (в лучшем случае), аутизм, РДШ, либо вавка в голове у родителей.
Ну Вы даёте…
Эти твари будут себе в угоду жить, а мы будем по домам с детьми прятаться, обучать их подпольно.
Может совсем из квартиры детей тоже не выпускать…
Вы что говорите, девочки?
Образованье — это скука
Да и на кой она, наука?

Ведь не нужны экономисты
Врачи, учителя, юристы

Лишь шофера и повара
Востребованы «на ура»

призванье нынешних детей
лишь повар, кучер и лакей…
besogon1969: Образованье — это скука
Да и на кой она, наука?
Что не так-то? Чем недоволен, бес?
Не нужны, да. Тебе сильно образование помогло?
besogon1969: выродок фашистский?
Поэт, ты лучше объясни, как еврей может быть фашистом? То Фанг еврей, то фашист. Запутался вконец
fara: как еврей может быть фашистом
Фашистом может быть представитель любой национальности (см. энциклопедию). Были фашисты немецкие, итальянские, венгерские и т. д. Еврейский фашизм называется «сионизмом», почитай «Протоколы сионских мудрецов» — это еврейский майнкампф, да и только.
Так что я не запутался, ты просто в вопросе не разбираешься. Постарайся восполнить пробелы в образовании.
besogon1969: почитай «Протоколы сионских мудрецов» — это еврейский майнкампф,
Это, это же лютый п*здец фейк. Всякого, кто читает «Протоколы», не будучи врачом-психиатром, или еще каким специалистом, надо лечить . Но для начала неплохо было бы высечь.
besogon1969: Постарайся восполнить пробелы в образовании.
У меня их нет.
И Фанг не фашист
А ГДумцы кто?
ФАШИЗМ. итал. fascio — пучок, связка) — крайне антидемократическое, радикально-экстремистское политическое течение.
Возьмем к примеру детище ГДумцев — неконституционный режим олигархов, ростовщиков, совхозников-пайщиков, застройщиков полей, лесов, пойм рек, придомовых территорий, присвоивших общенародное достояние колонизаторов.
В этой теме комментарии могут добавить только зарегистрированные пользователи